O currículo escolar e o fim das utopias pedagógicas: distopia ou reposicionamento de apostas?
No artigo, organizado no âmbito do grupo de pesquisa em currículo, analisa - se a relação entre currículo, utopia e futuro a partir de referenciais presentes em abordagens do pensamento fundacional e pós - fundacional - duas matrizes teóricas a partir das quais se travam significati...
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| Publicado en: | Revista Diálogo Educacional |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189154957012 |
| Etiquetas: |
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