O currículo escolar e o fim das utopias pedagógicas: distopia ou reposicionamento de apostas?
No artigo, organizado no âmbito do grupo de pesquisa em currículo, analisa - se a relação entre currículo, utopia e futuro a partir de referenciais presentes em abordagens do pensamento fundacional e pós - fundacional - duas matrizes teóricas a partir das quais se travam significati...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Diálogo Educacional |
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| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189154957012 |
| Etykiety: |
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