QR Code (код быстрого отклика)

Ser Professor Formador de Professores a Distância: perspectivas constitutivas

Este artigo resulta de pesquisa desenvolvida no estágio de pós doutoramento e tem como temática a formação dos professores formadores de professores, em cursos ofertados na modalidade de Educação a Distância. Objetivo investigar a percepção dos professores sobre a formação que receberam para formar...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в::Revista Diálogo Educacional
Главный автор: Liliane Campos Machado
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2017
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189150155013
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!