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Estratégias católicas de formação de professores e circulação de modelos culturais e pedagógicos no Brasil e em Portugal

Este artigo trata das estratégias católicas de formação docente utilizadas no Brasil e em Portugal a partir da circulação de modelos culturais e pedagógicos que contribuiu para configurar os debates e as práticas educacionais nesses dois países. Dois periódicos foram considerados como fontes priv...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Diálogo Educacional
Principais autores: Evelyn de Almeida Orlando, Maria João Mogarro
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189143312007
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