O PIBID como “terceiro espaço” de formação inicial de professores
Este trabalho visa analisar a percepção dos licenciandos envolvidos no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), referente ao desenvolvimento de tal programa como um espaçotempo para a formação docente. Zeichner (2010) estrutura...
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| Published in: | Revista Diálogo Educacional |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
2014
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189131701006 |
| Tags: |
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