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A documentação pedagógica na abordagem italiana: apontamentos a partir de pesquisa bibliográfica

O presente artigo tem por objetivo ampliar a compreensao acerca do conceito de documentação pedagógica na abordagem italiana para a educação infantil. Apresenta dados coletados a partir de pesquisa bibliográfica realizada junto á Universidade de Bologna, ltália, com financia mento Capes - PDEE (Prog...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista Diálogo Educacional
Egile Nagusiak: Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Maria Isabel de Almeida
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2012
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189123663008
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