Matérialisme et révolution chez Célestin Freinet

Ce texte met l’accent sur deux dimensions du projet théorique et pratique de Freinet, matérialisme et révolution, qui le singularisent dans le paysage des pédagogies nouvelles. Une telle perspective suppose de considérer le travail de Célestin Freinet comme un travail mené en situation (au sens de S...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Janvier, Antoine
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	Groupe de Recherches Matérialistes 2019
Materias:	révolution matérialisme Freinet pédagogie nouvelle syndicalisme enseignant imprimerie à l’école
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/grm.1537 https://hdl.handle.net/20.500.13089/glhh https://journals.openedition.org/grm/1537
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