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Formação de professores: possibilidades e desafios do trabalho docente na contemporaneidade

O objetivo desta investigação é compreender as relações entre as políticas de formação de professores e as representações sociais de estudantes de Pedagogia sobre o trabalho docente. A análise do trabalho docente, a partir das representações de estudantes de um curso de Pedagogia, contemplou as razõ...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Εκδόθηκε σε:Revista Diálogo Educacional
Κύριοι συγγραφείς: Romilda Teodora Ens, Maria Lourdes Gisi, Ana Maria Eyng
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Português
Έκδοση: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2011
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189119299004
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