PRÁTICAS DA MATEMÁTICA MODERNA NO CURSO DE LICENCIATURA: uma perspectiva histórico-cultural

O presente estudo, parte da pesquisa em andamento no Programa de Pós-Graduação -Mestrado em Educação - da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, tem como objetivo compreender as finalidades das práticas de Matemática Moderna efetivadas no curso de Licenciatura em Matemática em uma instituição d...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հրատարակված է:	Revista Diálogo Educacional
Հիմնական հեղինակներ:	Neuza Bertoni Pinto, Elenir Terezinha Paluch Soares
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Espanhol
Հրապարակվել է:	Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2008
Խորագրեր:	Educación
Առցանց հասանելիություն:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189117303006
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!