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DOUTORAMENTO EM EDUCAÇÃO: SIGNIFICADO E PERSPECTIVAS

Este artigo se propõe a caracterizar, a partir de estudos realizados pelo autor em outras oportunidades, o lugar do doutorado no conjunto da pós-graduação, examinando os problemas, mas também as perspectivas que se abrem para a pós-graduação em educação em nosso país, em particular para a PUCPR. Com...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Diálogo Educacional
Hovedforfatter: Dermeval Saviani
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2007
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189116806011
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