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Esperanças, receios, crenças e valores: o que está presente no imaginário do professor quando planeja sua proposta de trabalho integrando as tecnologias?

A pesquisa teve como objetivo analisar esperanças, receios, crenças e valores presentes no imaginário do professor quando este inclui as tecnologias educativas na sua proposta de trabalho. Como referencial teórico foram utilizados os trabalhos de Durand (2001), Teixeira (2000, 2004), além de autores...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista Diálogo Educacional
Egile Nagusiak: Sirley Terezinha Golemba Costa, Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2010
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189115368008
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