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CONSTRUINDO A AUTONOMIA MORAL NA ESCOLA: os conflitos interpessoais e a aprendizagem dos valores

A partir de pesquisas que investigaram se o ambiente escolar influencia o desenvolvimento moral dos alunos e a maneira com a qual eles se relacionam e resolvem seus conflitos interpessoais, propõese uma reflexão, fundamentada na teoria construtivista, sobre a forma como os conflitos têm sido resolvi...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Diálogo Educacional
Principais autores: Telma Pileggi Vinha, Luciene Regina Paulino Tognetta
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica do Paraná 2009
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189114443009
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