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Crianças com dificuldade de aprendizagem: um estudo de seguimento
Considerando que dificuldades de aprendizagem são fator de vulnerabilidade no desenvolvimento, intensificadas quando presentes outras condições adversas, buscou-se verificar a associação entre condições antecedentes e ajustamento atual, em adolescentes que quando crianças foram atendidos em um ambul...
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| Publicado no: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
1999
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18812209 |
| Tags: |
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