HERRAMIENTAS PARA COMPRENDER LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD (1)
Este trabajo presenta herramientas para analizar el fenómeno social que seproduce cuando se encuentran personas de distintos orígenes geográficos, culturales y económico /sociales. Al tomar este eje para nuestro trabajo, proponemos el siguiente interrogante: ¿qué herramientas de análisis aportan dos...
保存先:
| 出版年: | Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Nacional de Jujuy
2004
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18502207 |
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