Educación inclusiva y epistemologías del sur: contribuciones a la educación especial
El objetivo de este artículo es analizar las principales aportaciones de la epistemología del sur de Boaventura de Sousa Santos en conjunción con una pedagogía materialista y cultural de la discapacidad al desarrollo de pedagogías...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Euro-Mediterranean University Institute
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18153284010 |
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