Educación inclusiva y epistemologías del sur: contribuciones a la educación especial
El objetivo de este artículo es analizar las principales aportaciones de la epistemología del sur de Boaventura de Sousa Santos en conjunción con una pedagogía materialista y cultural de la discapacidad al desarrollo de pedagogías...
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| Publicado no: | Nómadas. Critical Journal of Social and Juridical Sciences |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Euro-Mediterranean University Institute
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18153284010 |
| Tags: |
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