La excursión integradora en la enseñanza aprendizaje de la carrera Biología-Geografía
La investigación acerca de la excursión integradora en el proceso formativo del profesional de la carrera Biología-Geografía tuvo como objetivo encontrar una metodología para la concreción de la misma como forma de organización del proceso de enseñanza aprendizaje con enfoque integrado e interdiscip...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Ciencias Holguín |
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| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Centro de Información y Gestión Tecnológica de Holguín
2012
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| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181524305002 |
| Tagy: |
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