Clasificación de los proces os de profesionalización pedagógica en Ciencias Médicas
Introducción: el reto de la profesionalización pedagógica es una realidad emanada de las directrices y acuerdos adoptados en las Conferencias Mundiales y Regionales sobre Educación Superior. Objetivo: el presente artículo tiene como propósito aportar algunos criterios clasificatorios para los proces...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Habanera de Ciencias Médicas |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Ciencias Médicas de La Habana
2014
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180431106016 |
| الوسوم: |
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