EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ATENCIONAL EN NIÑOS: EFICACIA, EFICIENCIA Y RENDIMIENTO
En el ámbito educativo, las conductas problemas y los desórdenes atencionales son factores de riesgo que afectan el rendimiento académico y social del niño. La importancia del desarrollo de los procesos de aprendizaje genera la necesidad de evaluar las habilidades atencionales de los ni ños en el ám...
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| Publicat a: | Interdisciplinaria |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines
2014
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| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18032537002 |
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