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Pobreza y desempeño ejecutivo en alumnos preescolares de la ciudad de Buenos Aires (Republica Argentina)

El estudio de los efectos de la pobreza sobre el desempeñocognitivo durante las primeras fases del desarrollo, ha sidoefectuado predominantemente en base a la definición de pobrezasegún el ingreso y el uso de paradigmas de inteligencia basadosen la hipótesis de un factor general de funcionamientocog...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Interdisciplinaria
Hlavní autoři: Sebastián Javier Lipina, María Inés Martelli, Beatriz Lucía Vuelta, Irene Injoque-Ricle, Jorge Augusto | Colombo
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines 2004
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18021202
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