Integração ensino-serviço e sua interface no contexto da reorientação da formação na saúde
Estudo de caso, de abordagem qualitativa, que objetiva analisar como os sujeitos que compõem as instâncias intersetoriais do Pró-Saúde desenvolvido no município de Chapecó, SC, Brasil, percebem a integração ensino-serviço, em âmbito das estruturas de gestão do programa e no cotidiano das ações, sina...
Guardat en:
| Publicat a: | Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
|---|---|
| Autors principals: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2016
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180147757016 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|