Interferências criativas na relação ensino-serviço: itinerários de um Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde)

O presente texto discute a integração ensino-serviço, no âmbito do PET-Saúde Mental, por meio de um olhar sobre as afetações produzidas na articulação entre ensino-pesquisa-assistência e nos encontros entre discentes, docentes e trabalhadores. Valemo-nos, para tanto, de diferentes registros (memória...

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Vydáno v:	Interface - Comunicação, Saúde, Educação
Hlavní autoři:	Mírian Ribeiro Conceição, Maria Cristina Gonçalves Vicentin, Bianca Mara Maruco Lins Leal, Marcos Martins do Amaral, Andreia Badan Fischer, Edna Maria Peters Kahhale, Elisa Zaneratto Rosa, Jussara Spolaor, Debora Saes
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2015
Témata:	Salud
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180142195015
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!