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Processos reflexivos e competências envolvidos na prática docente universitária: um estudo de caso

Com base na racionalidade prática, este estudo de caso qualitativo objetivou explorar a prática docente universitária, focalizando a reflexão e as competências do professor. Para tanto, foram descritas, analisadas e interpretadas as práticas que, na interação com os alunos em uma disciplina do curso...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Interface - Comunicação, Saúde, Educação
Principais autores: Caetano da Costa, Lisete Diniz Ribas Casagrande, Julieta Ueta
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2009
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180115444014
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