Mã QR

Estado educador: uma nova pedagogia da hegemonia nas reservas extrativistas

Este artigo analisa o papel desempenhado por um projeto de cooperação internacional (Projeto Resex) na implementação das Reservas Extrativistas na década de 1990. Através da análise dos documentos e relatórios referentes à negociação e execução da primeira fase do Projeto, no período de 1995-1999, d...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Revista Katálysis
Những tác giả chính: Cláudia Conceição Cunha, Carlos Frederico B. Loureiro
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Português
Được phát hành: Universidade Federal de Santa Catarina 2012
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179622787005
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!