La docencia universitaria desde la perspectiva de los alumnos frente a la de los profesores
Esta investigación examina las diferencias entre la docencia universitaria desde la perspectiva de los alumnos y la de los profesores mediante un diseño ex post facto transversal y correlacional bivariado. Desde el punto de vista de los alumnos resaltan las actitudes del profesor hacia ellos y haci...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Innovación Educativa |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Instituto Politécnico Nacional
2012
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179424061006 |
| الوسوم: |
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