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Diplomado en Formación y Actualización Docente para un Nuevo Modelo Educativo Una cara de la moneda

Experiencia de un grupo de trabajo en la construcción y desarrollo de un programa académico sobre formación y actualización docente con la finalidad de contribuir a la innovación educativa del Instituto Politécnico Nacional (IPN), en el marco de su Nuevo Modelo Educativo (NME). Si bien la construcci...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Innovación Educativa
Principais autores: María Dolores Sánchez Soler, Alejandra Ortiz Boza
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Instituto Politécnico Nacional 2006
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420847007
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