Ser diciendo, educar haciendo: repensando las políticas interculturales bilingües en Latinoamérica. Una introducción
Este artículo pretende ser introductorio al presente monográfico sobre Políticas educativas interculturales y lingüísticas en Latinoamérica, para lo cual se desarrollan una serie de reflexiones que otorgan una panorámica de aspectos generales a fin de situar en el contexto las temáticas abordadas. É...
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| Pubblicato in: | Innovación Educativa |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Instituto Politécnico Nacional
2010
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414960004 |
| Tags: |
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