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Construccionismo. Referente sociotecnopedagógico para la era digital

Toda revolución educativa requiere de poderosas herramientas a modo de palancas de cambio. Las tecnologías de la información, comunicación y conocimiento permiten construir escenarios educativos antes inimaginados. No obstante, sin un referente teórico igualmente poderoso sería imposible articular e...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Innovación Educativa
Autor principal: Claudia Marina Vicario Solórzano
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Instituto Politécnico Nacional 2009
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414895005
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