Programa intensivo de intervención neuropsicológica en una niña con alteraciones del proceso lector
Las dificultades lectoras son alteraciones relativamente comunes en las diferentes aulas, por tanto, es importante que se dis pongan de diversas herramientas para su correcto abordaje. Objetivo: Implementar un programa intensivo de intervención neuropsicoló gica en una niña con alteraciones del pr...
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| Udgivet i: | Revista Chilena de Neuropsicología |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad del Desarrollo
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179348853009 |
| Tags: |
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