La ansiedad en la educación musical
El aprendizaje musical supone un enfrentamiento a situaciones conflictivas, como son los exámenes de instrumento o canto, porque la valoración positiva o negativa del mismo depende de ellos. Con lo cual los alumnos al ser evaluados se sienten amenazados, por lo que pueden llegar a padecer ansiedad....
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista de Psicodidáctica |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2004
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17501710 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|