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Hacia una comprensión de la identidad nacional del alumnado de Magisterio

En el contexto escolar actual, en donde se viven simultáneamente fenómenos de carácter global y local, y en donde se está produciendo un aumento considerable de alumnado perteneciente a otras minorías culturales, étnicas o nacionales, la visión que tenga el profesorado sobre el concepto de identidad...

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書目詳細資料
發表在:Revista de Psicodidáctica
Principais autores: Begoña Molero, José María Madariaga
格式: Artigo
語言:Espanhol
出版: Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea 2002
主題:
在線閱讀:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17501413
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