El "índice de regularidad de aprendizaje" de Peinado Altable
En este artículo presentamos el Indice de Regularidad de Aprendizaje (IRA), una de las aportaciones másimportantes de José Peinado Altable (1909-95) a la Psicología de la Instrucción. Este indicador es uncomplemento del Cociente Intelectual (CI) para explicar el rendimiento psicomotriz de alumnosdef...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista de Psicodidáctica |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2000
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17501009 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|