Obstáculos y necesidades en la trayectoria formativa y profesional del profesor mentor principiante
Los cambios actuales en educación necesitan nuevos agentes que faciliten el desarrollo profesional de los docentes para contribuir a la mejora del desempeño laboral. Los programas de iniciación a la práctica profesional constituyen el puente hacia la mejora educativa con especial atención a figuras...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Estudios Pedagógicos |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Austral de Chile
2019
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