La pedagogía del inglés para refugiados. Proyecto de vinculación universitaria
Se analiza el proceso pedagógico del inglés para la sostenibilidad de refugiados como parte de un programa de vinculación de la universidad con la comunidad. El análisis se enmarca en la Enseñanza del inglés con Fines Especícos, el Enfoque Comunicativo para el Aprendizaje de Lenguas, la Teoría Human...
Gardado en:
| Publicado en: | Estudios Pedagógicos |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Austral de Chile
2017
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173554750015 |
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