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Educación intercultural: educadoras mapuches en escuelas ajenas. Narrativas en ocho poemas

Este artículo aborda los nudos de significación que remiten a tensiones y dificultades en la actual educación intercultural, los que se extraen de fragmentos que las educadoras tradicionales seleccionan a partir de sus propios relatos registrados en entrevistas, mediante la técnica de “transmutación...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Estudios Pedagógicos
Main Authors: M. Pilar Alvarez-Santullano Buscha, Amilcar Forno Sparosvichb
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Austral de Chile 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173554750001
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