Reconstrucción conceptual del sistema de repitencia en Educación Básica: Una propuesta de aprendizaje mediado basada en el Cambio Generativo

Este trabajo propone reconceptualizar la noción de repitencia, como indicador único de evaluación del rendimiento escolar, centrada en la medida psicométrica de la inteligencia y en la evaluación subjetiva, basada en este parámetro, que los educadores establecen para niños de cuarto...

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Published in:Estudios Pedagógicos
Main Author: Elizabeth Martínez
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad Austral de Chile 2016
Subjects:
Educación
inteligencia
desarrollo infantil
Proceso de aprendizaje
cambio generativo en DBM®
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173549199003
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