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Descripción y análisis de la Ley sobre Violencia Escolar (No20.536): dos paradigmas antagónicos
El artículo tiene como propósito presentar y analizar la Ley Sobre Violencia Escolar publicada el 17 de Septiembre de 2011. Se describen algunas acciones que marcan el contexto donde surge la ley y se destacan algunos de sus contenidos y artículos. Se indica que en la ley coexisten dos paradigmas an...
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| Опубликовано в: : | Estudios Pedagógicos |
|---|---|
| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Austral de Chile
2013
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173528596021 |
| Метки: |
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