Validación de un Instrumento sobre Metacognición para Estudiantes de Segundo Ciclo de Educación General Básica
El presente artículo da cuenta de la validación de un Instrumento diseñado para medir metacognición en términos de: conocimiento, experiencias metacognitivas y autorregulación cognitiva. El instrumento, conformado por 33 ítems tipo Escala de Likert, está dirigido a estudiantes de 7° y 8° Año Básico...
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| প্রকাশিত: | Estudios Pedagógicos |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad Austral de Chile
2012
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| বিষয়গুলি: | |
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