Vivencias e implicación académica en estudiantes universitarios: adaptación y validación de escalas para su evaluación
Este artículo describe los procesos preliminares de adaptación y validación de dos instrumentos diseñados para describir Vivencias Académicas (centradas en la satisfacción) y la Implicación Académica (centrada en el compromiso) en estudiantes universitarios. De acuerdo con la literatura científica e...
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| Pubblicato in: | Estudios Pedagógicos |
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| Autori principali: | , , , , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Austral de Chile
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173524998001 |
| Tags: |
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