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Teorías implícitas sobre comprensión textual y la competencia lectora de estudiantes de primer año de la Universidad de Magallanes

En este artículo se aborda el estudio de las teorías implícitas respecto de la comprensión textual de los estudiantes universitarios y su relación con los niveles de competencia lectora. Las teorías implícitas adquieren relevancia, por cuanto ellas orientarían las acciones de los sujetos interactuan...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Estudios Pedagógicos
Hlavní autor: Margarita Makuc
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Austral de Chile 2011
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173519395013
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