METACOGNICION: UN CAMINO PARA APRENDER A APRENDER
En este artículo se aborda el tema de la metacognición como una alternativa viable para formar alumnos autónomos, sobre la base de una educación que potencia la conciencia sobre los propios procesos cognitivos y la autorregulación de los mismos por parte de los estudiantes, de manera tal, que les co...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Estudios Pedagógicos |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Austral de Chile
2008
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173514135011 |
| Tags: |
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