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Liderazgo social, motor de las prácticas directivas en educación en contextos de encierro

La investigación ha entregado evidencia de la relevancia del liderazgo directivo en la calidad de las escuelas y en los aprendizajes de los y las estudiantes. Al respecto, en Chile se han diseñado una serie de políticas para determinar las competencias relacionadas con un desempeño directivo efectiv...

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書誌詳細
出版年:Psicoperspectivas
主要な著者: Marcela Gaete Vergara, Violeta Acuña Collado, Marisol Ramírez Muga
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2020
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171063032003
https://www.redalyc.org/journal/1710/171063032003/
https://www.redalyc.org/journal/1710/171063032003/html/
https://www.redalyc.org/journal/1710/171063032003/171063032003.epub
https://www.redalyc.org/journal/1710/171063032003/movil
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