DESARROLLO Y ANÁLISIS PSICOMÉTRICOS DE UN INVENTARIO DE AUTOEFICACIA PARA INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN NIÑOS ARGENTINOS

Este artículo incluye una serie de estudios instrumentales que describen el desarrollo de una medida de autoeficacia basada en la teoría social-cognitiva y la teoría de las inteligencias múltiples, cuya población meta son niños y preadolescentes de quinto y sexto grado del nivel primario de educació...

Description complète

Détails bibliographiques

Publié dans:	Psicoperspectivas
Auteurs principaux:	EDGARDO PÉREZ, CARINA LESCANO, DANIEL HEREDIA, PAOLA ZALAZAR, LUIS FURLÁN, MILAGROS MARTÍNEZ
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2011
Sujets:	Psicología
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171017587009
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!