LOS JARDINES DE INFANTES DURANTE LA PANDEMIA: VÍNCULO PEDAGÓGICO, SALUD Y DESIGUALDAD EN EL GRAN LA PLATA

El artículo analiza la vinculación entre instituciones de educación inicial y hogares durante el contexto del Aislamiento Social a raíz de la pandemia de COVID-19 en el Gran La Plata. Se examinan las estrategias de una serie de Jardines de Infantes públicos y privados para garantizar la continuidad...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Avá. Revista de Antropología
Autors principals:	Nicolás Aliano, Ana Pilar Pi Puig, María Eugenia Rausky, Mariángeles Vallejos
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Nacional de Misiones 2020
Matèries:	Antropología
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169072333003 https://www.redalyc.org/journal/1690/169072333003/ https://www.redalyc.org/journal/1690/169072333003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1690/169072333003/169072333003.epub https://www.redalyc.org/journal/1690/169072333003/movil
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