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La evaluación en la formación inicial del profesorado: qué creemos hacer y qué perciben los alumnos
La literatura científica que determina diferencias sustanciales entre lo que los alumnos perciben en y con la evaluación y lo que el profesor pretende con ella es relativamente abundante. El presente estudio complementa estas investigaciones, concretando algunos aspectos fundamentales de la evaluaci...
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| Publicado no: | Cultura, Ciencia y Deporte |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Católica San Antonio de Murcia
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=163026245003 |
| Tags: |
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