Alfabetización informacional en instituciones de educación superior: diseño de un instrumento de medición
Objetivo: Exponer los resultados de una fase investigativa psicométrica para demostrar la validez de un instrumento diseñado para medir la Alfabetización Informacional en las Instituciones de Educación Superior de México. Método: El diseño del cuestionario de 50 ítems se fundamenta en los estándares...
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| Publicat a: | Biblios |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
University of Pittsburgh
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16143063002 |
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