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Educação continuada em catalogação descritiva: um olhar emergente
Objetivo.Verificar a importância da Educação Continuada na Catalogação Descritiva, seus benefícios para o bibliotecário e sua influência na qualidade do Tratamento Descritivo da Informação (TDI). Método.Caracteriza-se por ser descritiva e exploratória, a fim de buscar conhecimento teórico e empírico...
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發表在: | Biblios |
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Main Authors: | , |
格式: | Artigo |
語言: | Português |
出版: |
University of Pittsburgh
2013
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主題: | |
在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16133047002 |
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