Ecología de la educación en Temoaya
Este artículo pone énfasis en la escuela vista como un hábitat específicamente cons-truido por el hombre, y en su integración, realizada en forma vertical y con diferentesniveles de organización, como son la cultura, la salud, la economía, la organizaciónsocial y la política. Siguiendo el modelo de...
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| Publicado en: | Nueva Antropología |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Asociación Nueva Antropología A.C.
2003
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15906203 |
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