Ecologías de aprendizaje ubicuo para la ciberciudadanía crítica

El objetivo de este trabajo ha sido detectar y analizar los aprendizajes ubicuos adquiridos en entornos educativos expandidos destinados a la «formación permanente de formadores» y cómo estos influyen en la construcción de una ciudadanía consciente, crítica y comprometida. Se han analizado las «soft...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Comunicar
Hlavní autoři:	Enrique Díez-Gutiérrez, José-María Díaz-Nafría
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Grupo Comunicar 2018
Témata:	Comunicación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15853852005 https://www.redalyc.org/journal/158/15853852005/ https://www.redalyc.org/journal/158/15853852005/html/ https://www.redalyc.org/journal/158/15853852005/15853852005.epub https://www.redalyc.org/journal/158/15853852005/movil https://dx.doi.org/10.3916/C54-2018-05
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!