La educación mediática como estrategia de participación cívica on-line en las escuelas portuguesas
Mientras que numerosos estudios han examinado la participación en internet como elemento clave de una nueva involucración cívica emergente, informal o formal, a través de medidas gubernamentales locales o nacionales on-line, el esfuerzo ha sido menor para medir o sugerir formas de superar las restri...
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| Εκδόθηκε σε: | Comunicar |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Grupo Comunicar
2016
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| Θέματα: | |
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